会议伊始，聂敏老师和雷璐老师向班主任们分享了五月份参加四川省骨干班主任培训的成果。
首先，聂敏老师围绕“构建动力系统 打造优秀班级”主题，从自我动力、家校动力、仪式动力、价值动力、评价动力五个方面展开，让班主任们对“如何打造优秀班级”有了全新的认知，特别是“构建动力系统”这一理念，为大家今后的班级管理工作指明了方向。
接着，雷璐老师围绕“DeepSeek：探索未至之境——在人工智能时代重新定义教育的温度”，向大家分享了AI技术在教育中是一位强大的“辅助者”，它可以成为个性化的学习助手，成为高效的教学工具，更是教育普惠的推动者，但是AI永远无法成为讲台上的“替代者”。因为它做不到情感的联结，做不到价值观的塑造，它也做不到生成性的成长。教育中最美妙的时刻，往往是课堂上的一个意外提问，是学生思维火花迸发的瞬间，这种充满不确定性的、动态的成长，是AI无法预设和替代的。最后还劝诫各位老师们不要焦虑，AI只是“超级助理”，而我们永远是“灵魂工程师”。
然后，王婧老师就近期重点工作进行了系统部署，尤其针对“学生常规管理”这一育人核心环节展开深入指导，同步给出一系列可操作、能落地的实施方案，为班级管理提质增效注入新动力。
大队辅导员李佳成对大队委的工作进行了详细的讲解，同时也希望老师给予支持与理解。
最后德育副校长贺莉对10月份的工作进行部署的同时，也对此次会议进行了总结，班主任作为班级管理的 “第一责任人”，是连接学校、学生与家庭的重要桥梁，必须以高度的责任心、饱满的热情和细致的态度落实各项工作。在日常管理中，要主动加强与学科教师、家长的沟通协作，形成育人合力；要不断创新班级管理方法，提升育人实效，共同为学生的健康成长与全面发展保驾护航。
