王晓波从西汉名将霍去病“匈奴未灭，何以家为”的壮志，讲到民族英雄林则徐虎门销烟、邓世昌黄海殉国的凛然气节，强调爱国精神贯穿中华民族历史长河。她进一步提出，学习科学文化知识、传承中华优秀传统文化、关爱社区邻里，均是青少年爱国的重要途径。每个学生都应将个人梦想融入祖国需要，保持好奇心与创造力，成为推动国家进步的“小小发明家”。

陈艳在思政课中动情讲述：“杨靖宇将军在冰天雪地中孤身战斗，胃里仅存枯草、树皮；狼牙山五壮士为掩护群众纵身跳崖……他们用生命诠释了爱国主义的真谛。”陈艳校长指出，认真听讲、爱护校园、尊敬师长，皆是爱国之举。爱国好比一场“接力赛”，要“握紧先辈传来的接力棒”，努力成为一名优秀的社会主义接班人。

党小琴用同学们耳熟能详的英雄故事引导他们深切体会到什么是“以身许国，何事不可为”的担当。并着眼身边，从弯腰捡纸屑、专注听讲、分担家务为例，诠释新时代爱学校、爱学习、爱父母的优良品质，体现爱国情怀的日常表现，引导学生用他们的方式，书写属于自己的爱国篇章。

此次思政课活动不仅强化了学生的家国认同与历史责任感，更为青少年指明了将个人成长融入祖国发展的实践路径，在庄严的历史回望与热烈的未来展望中，凝聚起“强国有我”的青春力量。