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【绿色二小】网链共享聚合力,教育同心向未来
四川省“网链共享计划”第20联盟引领学校 工作推进会

 

网链共享聚合力

教育同心向未来

四川省“网链共享计划”

第20联盟引领学校

工作推进会成功召开

 

2025年9月8日,四川省“网链共享计划”第20联盟引领学校工作推进会在攀枝花市第二小学校召开。

此次会议旨在深入贯彻《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》精神,聚焦新学期资源输出、教研互联与主播教师激励等重点任务部署,充分激发学校骨干教师参与优质资源共建共享的积极性,明确学校在深化“领军—引领—网点”协作机制、推动教育均衡发展中的主体责任。

01

政策深度解读

明确目标方向

学校教学副校长范小春在会议上对《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》展开了详尽解读。

此次解读围绕计划的总体目标、核心任务、实施步骤以及激励机制,为教师们描绘出一幅清晰的行动蓝图。解读着重指出,该计划意在借助数字化手段,把省内优质学校的教学理念、方法与资源,精准地辐射到偏远薄弱学校,进而切实推动教师的专业成长,提升教育教学质量。

在调动教师积极性方面,会议明确了多项激励措施:教师参与网上教学的时间可视为“支教经历”,在评职称、评优选先时将获得重点倾斜;承担主播、技术工作的教师,其工作量可按1.5-2.0系数计算,切实体现“多劳多得、优绩优酬”。

02

校长动员答疑

坚定发展信心

学校党委副书记、校长陈艳在会上进一步阐释了“网链共享计划”的战略意义,并对实施过程中的疑问进行解答。

陈艳校长表示,该计划是被四川省委、省政府列为全省30件民生实事之一的重要工程,是推动教育公平、回应人民对优质教育期盼的有力支撑。

陈艳校长强调,作为引领学校,肩负着承接上游优质资源并向网点学校有效辐射的“桥梁”使命,责任重大。攀枝花市第二小学校将切实履行引领学校职责,与各网点校密切协作,共同搭建优质教育资源共享平台,健全校际协作机制。

03

会议成效显著

凝聚行动共识

此次工作推进会明确了责任,让各位骨干教师更清晰地认知到自己在“网链”中的位置与使命——既是优质资源的“受益者”,也是辐射带动的“引领者”。通过政策宣讲和激励保障,骨干教师们认识到参与计划不仅是一种责任,更是实现专业成长与个人价值的“快车道”。

此外,会议还针对技术保障、教研协同、资源本土化等操作层面的问题作出了详细部署。

此次四川省“网链共享计划”第20联盟引领学校工作推进会的圆满召开,标志着攀枝花市第二小学校“网链共享计划”的实施,已从蓝图规划全面迈入实质推进阶段。 

 

 

END

 

图片:洪尉荣

文字:洪尉荣

一审:杜欢

二审:范小春

三审:陈艳